TRABAJO DE:
FUNDAMENTOS INFORMÁTICOS Y HERRAMIENTAS DE DIAGNÓSTICO
Quito D.M. 25 de octubre de 2013
Realizado
por:
Wilson
Tarquino Terán
OPIÑON SOBRE
LA UTILIZACIÓN DE LOS VIDEOJUEGOS COMO UNA HERRAMIENTA PARA EL PROCESO
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
ENTREVISTA A LA PSICÓLOGA BEATRIZ MARCANO
TEMA
DE LA ENTREVISTA:
Posibilidades
educativas de los videojuegos y su aplicación en la universidad
Según la entrevistada la
Psicóloga Beatriz Marcano, quien ha realizado investigación por cinco años,
sobre la motivación con los procesos de aprendizaje y cómo
mejorarlos; e indica que durante este proceso
de investigación se focaliza en los
videojuegos y responde a la pregunta planteado por entrevistadora que es factible la utilización de los videojuegos
como una herramienta para el proceso de
aprendizaje, en vista de que tienen un potencial inmenso de motivación. Además
tienen un fuerte impacto emocional a traves de los sentidos.
MI OPIÑON PERSONAL
Pienso que es posible y de
hecha ya se utilizan los video juegos en el proceso de enseñanza a los niños de
con el uso de los juegos infantiles, se
enseña matemática, lengua, sociales,
etc.
jardín y escuela de entre los 4 y 12 años;
Los jóvenes delos 13 años en
adelante se inclinan por otro tipo de juegos, en dónde la principal motivación
es la acción, juegos que le produzacan adrenalina. Es ahí como no lo veo muy
claro cómo puedo enseñar matemática con un juego de guerras; pero posiblemente
si me sirva este tipo de juego para enseñar historia, siempre y cuando se
diseñe el juego con ese propósito; por ejemplo un videojuego de la segunda
guerra mundial, la batalla de Pichincha para la liberación del yugo español, la
batalla Tarqui entre Ecuador y Perú, etc. Pero también esto podría provocar en
el usuario del juego un demasiado odio por el país adversario.
La inversión para desarrollar
de un juego es realmente muy grande y no creo que empresas desarrolladoras de
juegos se arriesguen realmente a crear juegos para un grupo reducido de clientes
(jóvenes estudiantes de colegio y hasta universidades del Ecuador), pudiendo
orientar a una población mundial, por lo económicamente no les va ha ser
rentable; a no ser que el estado invierta y contrate a diesarrolladores para crear
juegos de esas características.
No cabe duda que los
videojuegos ayudan a desarrollar la motricidad fina del indivíduo, activa sus
reflejos, ayuda a la concentración, y es un buena herramienta de motivación.
CONCLUSIÓN
Me parece que si es recomendable
el uso de los videojuegos como una herramienta para el proceso de ensañanza
aprendizaje en nuestro país, aunque no muy factible por la dificultad de
conseguir estos juegos, por lo expuesto anteriormente.
Autor: Wilson Terán
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